家长应该如何引导孩子，培养孩子的阅读兴趣呢？

紫若兰薇﹌

家长应该如何引导孩子，培养孩子的阅读兴趣呢？ 小学语文的核心是课外阅读。通过阅读，孩子能够掌握丰富的知识，极大地提高理解能力和写作能力。同时，对于数学中的应用题理解，也是大有帮助的。养成良好阅读习惯的孩子，会终身受益。 既然阅读这么重要，那么家长应该如何引导孩子，培养孩子的阅读兴趣呢？ 第一 亲子阅读 从孩子上幼儿园开始，家长应该每天在固定的时间给孩子读书、讲故事，并允许孩子提问。通过这种交互，可以让孩子收获许多新的知识。让孩子喜欢听故事，间接地培养其阅读的习惯。 故事书尽量选择原版，选择没有删除和精简的。不要怕孩子不懂，正是因为孩子有不懂的问题，通过回答他的提问，可以让他学到更多。 第二 初级的图画书 幼儿园时期的孩子，可以看一些图画书，通过这些书，让孩子对世界建立一个直观的认识。 第三 桥梁书的作用 在文字浅显易懂的图画书和文字深奥复杂的文字书之间，有一些篇幅适中，能够引起他们的阅读兴趣，且能使他们的阅读循序渐进的过渡读物。这是孩子阅读能力进一步提高的跳板。 第四 少看漫画书 当孩子的阅读有一定能力后，要控制漫画书的数量，不是不能看，要少看。许多漫画书是商业社会的一种产品，是影视文化的变种，一页上只有一两个“啊！”、“嘭”之类的文字，长期读它，对文字的消解，对阅读的剥离，只会让孩子随之变得越来越懒惰，越来越不喜欢读书。 第五 少看电视 电视是批量生产傻瓜的机器。科学家做过实验，人在观看电视时，脑电波与睡觉时差不多，也就是说，大脑基本没有思维。如果一个孩子看电视的时间过长，会导致阅读兴趣的下降。 第六 多逛书店 让孩子多逛书店，在书店里看各种免费书，环境安静，四周又有许多看书的人，对于培养孩子的阅读兴趣，是再合适不过了。另外，外出旅游时，最好把逛当地的书店当成一个专门的景点，预留足够的时间，让孩子在书海中徜徉。 第七 阅读资料的选择 让孩子根据其兴趣进行选择，看自己喜欢的书。千万不要形成“孩子不喜欢的书一大堆，而喜欢看的书一本也没有。”的情况。 "> 　

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△清月聊无痕╮

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雨後得↘天崆

好东东，学习了。 " ×× × [/url]