惟愿花儿朵朵开——记南京路小学教师姜晓燕

平度人社局

惟愿花儿朵朵开——记南京路小学教师姜晓燕

　　17年前，她对自己说，“我要做一名学生喜欢的好老师”。一路走来，她不断收获着学生的爱戴。因业务能力突出，她多次站在青岛乃至国家级会议的讲坛上做典型发言，被评为山东省远程研修优秀指导教师、青岛市教学能手、青岛市青年教师优秀专业人才、平度市首批教学名师等。2012年，她带领的学生团队在青岛市组织的口语模仿秀中获得第一名并在全市展演，这是平度市学生首次获此殊荣；2014年，她被评为平度市专业技术拔尖人才。她叫姜晓燕，一名南京路小学英语教师。 　　挑灯钻研，成就课堂精彩 　　怎样才能提高教学水平、让学生爱上英语？上世纪90年代，刚刚毕业的姜晓燕为此绞尽了脑汁。她自费购买了大量录音原带，订阅了最前沿的英语杂志，天天挑灯夜读，反复钻研中西方优秀教育理念和教育案例。她自己动手，制作各种图片、头饰、故事幻灯片，研究寓教于乐的英语小游戏。课堂上，一次又一次的鼓励、一遍接一遍的指导，慢慢改变了农村学生封闭的学习方式，打开了他们羞涩的嘴巴，不仅激发了孩子们的学习兴趣，更拓宽了他们人生的视野。 　　在参与课题研究的过程中，姜晓燕提出并实施“英语课堂五步教学法”等教学理念，便于教师操作、学生跟进提升，在全校乃至全市得以推广交流。她的课堂或自然幽默、或活力激情、或循循善诱、或与学生玩演唱跳，激发情感共鸣，营造出探索求知的氛围，有效激发了学生学习的兴趣。她十余次出示青岛市公开课、城乡交流课、平度市公开课、理论讲座，反响强烈。 　　真诚善良，像妈妈一样爱学生 　　“作为一名教育工作者，我们最该给孩子什么呢？就是善良和爱，离开了爱，一切教育都无从谈起”。她这样说，也这样做。无论课堂还是课余，她时刻不忘提醒自己：呵护学生的自尊心。她把学生当朋友，蹲下身来感受他们的喜怒哀乐。对焦躁、怪异的学生，像妈妈一样去爱；对家境困难学生，倾囊相助；对学生的任何创新性想法，她都及时捕捉、挖掘、拓展。事实证明，她的学生总是以一种愉悦的心情学习，兴趣高涨。学生获全国英语知识竞赛一等奖20余人，获青岛市、平度市口语模仿秀活动一等奖30余人。 　　带头钻研，英语教学向更高领域发展 　　17年来，姜晓燕在三尺讲台上奉献青春，取得了累累硕果。2010年，在全国教育科学“十一五”教育部规划课题“以经典阅读为支持的教师职后教育模式的研究”会议上，她代表平度演讲。 　　日常教学中，她带领教研组不断钻研新理念，积极申报国家级、省市课题。其中，国家级课题《形成性评价的实验与研究》在全国年会作典型发言，全国基础教育外语教学课题子课题《英语作业评价有效性研究》顺利通过专家组认定，山东省课题《作业有效性评价》在青岛市作阶段性总结。2014年，她带领课题组认真研究山东省课题《课堂观察促教师专业发展》，团队成员在各种现场会作课堂观察报告，引领英语教学向更深更宽领域发展。 [url] 本站强荐: М城 М真_人 ММ ]