今日话题校园暴力:你的孩子 真的安全吗?
辱骂殴打、强迫脱衣、拍照侮辱……不知道从什么时候开始,我们眼中的校园暴力事件突然多了起来。而且每一次,基本都配着大量的施暴图片和视频,手段之残忍超出想象,不断挑战人们的底线。
网友爆料 20116年12月1号中午大休期间,兰陵县一中学发生学生校园暴力事件。三个学生手拿木棒,对另一学生拳打脚踢。不过挨打学生也不甘示弱,一直在反抗。还有一个学生手推着门,好像是防备着外面的人进来。
齐鲁网记者实地调查真相竟然是这样
青岛网络广播电视台:校园欺凌不是“小打小闹”
近日,北京市中关村二小的学生家长在网上发文,称自己的孩子长期遭到同班同学的欺凌,更被同学用厕所垃圾筐扣头,事发后,孩子出现失眠、易怒、恐惧上学等症状。这也让人不得不想起,今年4月份,山西运城15岁的男生张超凡在网吧内被同学打死的事件。校园欺凌问题,又摆在每一所学校、每一位家长及整个社会的面前。
看到网络上的这些视频,让人感到震惊。类似的校园暴力事件中施暴学生所用的手段可谓五花八门、令人发指。那么,岛城的学生们在学校里会遇到类似的事情吗?
采访中,学生们说,同学出现矛盾,动手解决并不少见。不过绝大多数时候,争执双方很快就握手言和了。家长也表示,对孩子在学校里的小打小闹不会干涉。
据调查,87%的青少年都不同程度地遭受同学的暴力行为,近半数选择沉默,校园欺凌多发生在中小学,而且正呈明显低龄化的趋势。
石卉介绍,发生在上学或放学途中、学校的教育活动中,由老师、同学或校外人员,蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等,针对师生的生理、心理、名誉、财产等实施的达到某种程度的侵害行为,都是校园欺凌的范畴。而在校园欺凌事件发生后,学校、老师、家长及相关主管部门首先会对欺凌事件的加害者施以惩罚,但往往忽视了从根源上对加害者作心理层面的疏导。
也有的欺凌加害者的负面情绪的累积,是由于老师不适当地处理学生间矛盾造成的。因此,除了关注被欺凌者的身心健康、加强对其心理疏导和教育之外,对欺凌加害者的心理干预同样不容忽视。
因此,石卉呼吁,家长和老师,要给孩子们创造一个健康、和谐、温馨的成长环境,以避免负面情绪地累积,而导致校园欺凌事件的发生。
平度:校园欺凌专项治理致家长的一封信尊敬的各位家长朋友:
大家好!
近年来,校园欺凌事件时有发生,而且暴力程度也越来越高,手段之残忍令人发指。这些行为不仅对受害者身心健康造成了极大的伤害,也严重损害了孩子们健康成长的正常环境。因此,从每个孩子、每个家庭的长远利益出发,迫切需要我们每位家长提高认识,在全社会形成共识,共同防止、杜绝校园欺凌现象的发生。
一、要关爱孩子,让孩子学会自我保护。
家长要告诉孩子上下学尽可能结伴而行,独自出去找同学玩时,不要走僻静、人少的地方,要走大路,不要天黑再回家,放学不要在路上贪玩,按时回家。给孩子的穿戴用品尽量低调,不要过于招摇,教育孩子在学校不主动与同学发生冲突,一旦发生及时找老师解决。要看管好孩子远离暴力游戏、暴力性动画片及电视剧。不要沉迷于网络。要告诉孩子要慎重择友,多交品德好的朋友,多交“益友”。给予孩子更多家庭关爱、注重和孩子的沟通与交流,对孩子爱之有道,不要一味的满足其要求,言听计从。一定要引导孩子学会分辨事情的对与错,曲与直,不能诱导孩子片面出手,或者以不受欺负而以暴制暴。当然,还要教孩子一些自我保护的方法,让孩子平时有心理准备,遇事能从容处理。
二、教育孩子遇到问题沉着冷静,教会孩子坚强面对。
告诉孩子遇到校园暴力,一定要保持镇静,不要惊慌。采取迂回战术,尽可能拖延时间,有勇有谋地保护自己,可以通过理智和有策略的谈话或借助环境来使自己摆脱困境,必要时,向路人呼救求助,采用异常动作引起周围人注意。要告诉孩子如果遭遇校园暴力事件一定要及时跟家长老师沟通情况,不要在忍气吞声中一个人默默承受身体和心理上的创伤。如果孩子遇到校园暴力事件后,在心理上出现害怕上学、害怕出门、交友焦虑等情况,需要及时与专业人士交流,从心理层面给予帮助。知道孩子遭遇校园暴力之后第一时间和学校沟通,了解孩子在校的真实情况,并拿起法律的武器来保护孩子。
家长朋友们,校园欺凌一直是影响学生身心健康,建设平安校园、和谐校园的一大难题。校园欺凌不管是暴力还是欺凌,都会对受害者造成伤害,构成心理问题,影响健康,甚至影响人格发展。要想从根本上解决校园暴力问题,还需要家庭、学校和社会各界的共同配合与努力,才能为孩子建设一个和谐友爱的成长环境。
因此,让我们积极行动起来,从自身做起,从现在做起,为了孩子的健康成长做出自己的努力!
平度市教育体育局校园欺凌治理电话:88368113
平度市教育体育局 平度市公安局
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