每天只问孩子4句话

雪域♀天使

每天只问孩子4句话 有位父亲对女儿的教育方式比较独特，他从来没有辅导过女儿什么，就是每天回来跟女儿聊十分钟，只聊四个问题，就完成了他的家庭教育。这四个问题是： 1.幼儿园有什么好事发生吗？ 2.今天你有什么好的表现？ 3.今天有什么好收获吗？ 4.有什么需要爸爸的帮助吗？ 看似简单的问题背后其实蕴涵着丰富的含义： 第一个问题其实是在调查女儿的价值观，了解她心里面觉得哪些是好的，哪些是不好的；第二个问题实际上是在激励女儿，增加她的自信心；第三个问题是让她确认一下具体学到了什么；第四个问题则有两层意思，一是我很关心你，二是学习是你自己的事。 就是这简简单单的四个问题，包含了很多关爱关怀在里面，事实上也证明很有效。 如果家长在孩子心中建立起绝对的责任，孩子相信家长无条件地爱着自己，相信家长所有批评、表扬的出发是为了自己好，如果孩子在潜意识里对此达到完全相信，那么这种关系是良性的，是相互关爱、相互支持、相互理解的稳定关系。在这种情况下，所有教育孩子最简单的方法，用苏联大教育家苏霍姆林斯基的话说就是“伴随孩子成长”。 " 〇〇 〇 [/url]

雪域♀天使

对宝宝说“no” 面对宝贝永无止境的物质欲望，既不想伤害宝宝的感情，又无法满足他所有要求的您，千万不能被越来越“贪心”的宝宝给打败了。　　4招教你轻松和宝宝说“NO” 　　招数1　询问用途 　　当宝宝提出要买某种物品时，耐心询问他买该物品的用途。 询问时注意态度友好，切忌“质问”。耐心对待宝宝的需要、聆听他的意见，这样即使受到拒绝，宝宝也不会感到特别失落。 　　成功秘诀：基于尊重态度的不认可，比随意的承诺要有价值。 　 招数2　注意引导　 　当宝宝说到要购买的原因是因为“某某小朋友有，我也想有”时，您决不可轻易购买，以免滋长宝宝无节制的攀比心理，这很容易让宝宝形成不珍惜物品的态度。 　　建议您用以下问题适当地加以引导： 　　1.你觉得它(物品)好在哪里？ 　　2.它(物品)是用来干什么的？ 　　3.你需不需要这样的东西用， 　　4.告诉宝宝发挥物品的使用价值才是最重要的。 　　例如：笔的式样漂亮不漂亮不重要，重要的是画出来的画是否是动脑筋用心思画出来，如果有了好笔，只是随便涂涂画画也没意思：笔上面有没有笔套，也不要紧，大家看重的只是认真写字的态度和写出来的漂亮的字。 　　成功秘诀：逐渐引导宝宝将对物品形式的关注引导到对物品用途的认识上来。 招数3　帮助思考 　　如果条件许可，宝宝所要的物品是书或是玩具类等有一定价值的东西时，也可以引导宝宝思考： 　　1.不一定非要买吧，可不可以向别人借？(如果借到了，请记住一定要提醒宝宝及时归还) 　　2.如果借不到，可以引导宝宝用他眼中同等价值(如趣味性、新颖程度相等)的物品交换。 　　成功秘诀：有价值的东西不一定非要拥有，关键是体验过了，感受到了，就行了。 　　招数4　明确表态 　　当宝宝缠着你硬要买时，明确告诉宝宝你的态度： 　　1.不买，因为你已经有类似的东西： 　　2.等你将类似的东西用完后，再考虑换这种用用看： 　　3.爸爸妈妈工作赚钱很辛苦，生活中有很多要花钱的地方，不能随便买这买那。 　　4.看你的表现，再买少量(比如一个)嘉奖宝宝。 　　成功秘诀：轻易得来的不珍惜，来之不易的越珍贵一成人如此。宝宝亦是。 " ぃぃ ぃ [/url]

崽崽╮宝贝

好帖，要顶！转走学习了！谢谢分享

往事如風

转走学习了！ "> 　

[/img] 〖〖 〖 [/url]