用手机APP：打造“掌上”班级，为农村孩子带回免费的“家教”！

赫尔

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“教而不研则惘，研而不教则空”，青岛平度经济开发区小学的英语教师孙淑燕对教学有着独到的见解。从教 20 年的经验，让她在深谙教学规律的同时，也更愿意借助信息化教学的手段去提升教学效果。

通过在一起小学中建立“掌上”班级，孙老师将英文配音、单词记忆游戏等在线练习内容与学科教学有机整合，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展打造了丰富多彩的练习内容，同时也极大地提升了学生的知识理解和掌握能力。

除了将线上线下学习相结合，帮助孩子快速提升英语成绩外，在线平台式的练习更成为家长在家庭辅导中的“得力助手”。

“我们小学处于城乡结合部，家长们的层次比较复杂，文化水平也参差不齐。一个班中，有百分之九十的家长辅导不了孩子的英语学习。而在一起小学上，每道练习题目完成后由系统自动生成的详细解答与错题训练，就像为学生请了一个免费‘家教’，不仅为农村家庭缓解了教育投入的经济压力，也解决了家长无法辅导英语的难题，是不可多得信息化教学工具。”孙淑燕老师说道。

在传统教育模式转型的时代大背景下，互联网、人工智能大数据等信息技术的作用在教学活动中被不断凸显，正在成为推动教学创新、促进教育公平的重要力量。

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