制定培训计划的“三原则”和“十步法”

bingbing050721

许多企业的老总或中高层管理者，总是抱怨员工素质低，团队战斗力不强，却不知根源在哪里，解决方案是什么；有的企业也知道，只有加强培训，才有员工素质的提高，才会获得团队的成长，但却不知道给员工培训什么；有些企业也经常组织培训，但员工参与积极性不高，培训效果不好……最近我们在企业做人力资源项目时发现，之所以会这样，主要原因是这些企业普遍缺乏切实可行的培训计划。 　　《培训计划》怎样才能“切实可行”，总结曾经服务的多家企业的经验，得出以下“三原则”和“十步法”：

　　三原则： 　　１、认可原则。任何企业制定的培训计划，都需要经决策者批准才可能得以实施。制定《培训计划》首先要契合总裁关注的战略重点，符合团队亟待解决的问题，从而得到公司老总和高层认可。 　　２、主体原则。企业在不同阶段存在不同问题，不同问题表现在不同层次员工身上，任何培训计划都必须回答清楚“培训谁”的问题。 　　３、量力而行原则。培训是一种对人力资本开发的投资，培训经费投入量是制定培训计划的重要参照。“切实可行”的标准首先是公司总裁能够做出“花得起”的判断。再好的计划，如果老总觉得“花不起”，计划就没有实施的可能。

　　十步法： 　　１、 搞清楚公司战略目标和总裁关注点； 　　２、　调查员工现状和明确培训需求； 　　３、　定义培训的目标与结果； 　　４、　确定培训对象； 　　５、　确定培训内容和方法； 　　６、　选择培训师； 　　７、　编写培训计划表； 　　８、　编制培训经费预算； 　　９、　分批（班）次进行培训效果评估； 　　１０、年末进行培训工作总结。

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