活动名称:?10以内的相邻数? 活动目标: 1、 对相邻数的关系感兴趣,积极参与操作和游戏活动。 2、 在老师的示范和引导下,理解10以内相邻数的关系。 3、 复习两个相邻数之间“多1”或“少1”的关系。 4、 发展幼儿的比较能力,动手操作能力和思维的准确性。 活动准备: 1、 卡片:10以内数字卡,10以内点卡 活动过程: 一、 导入部分 1、 排队:将1-10数字卡进行排队(复习10以内的顺数倒数接着数) 2、 简单提问?2的相邻数是几和几? 二、主体部分 1、解析知识点 6的相邻数是几和几(5和7) 5比6少几?(5比6少1) 7比6多几?(7比6多1) 5比6少1,(7比6多1) 8的相邻数是几和几(同上) 2、幼儿操作和练习 每人1份1-10数字卡和点卡,根据教师指令,幼儿迅速找到它的两个相邻数,并摆好数字卡和点卡,引导幼儿说出“几比几少几”“几比几多几” 3、 亲子游戏 爸、妈发出指令,幼儿完成 三、结束部分 总结回顾,自我评价。
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