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[教育资源] 大二班数学教案:?10以内的相邻数?

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发表于 2013-10-9 13:48:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
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活动名称:?10以内的相邻数?
活动目标:
1、 对相邻数的关系感兴趣,积极参与操作和游戏活动。
2、 在老师的示范和引导下,理解10以内相邻数的关系。
3、 复习两个相邻数之间“多1”或“少1”的关系。
4、 发展幼儿的比较能力,动手操作能力和思维的准确性。
活动准备:
1、 卡片:10以内数字卡,10以内点卡
活动过程:
一、 导入部分
1、 排队:将1-10数字卡进行排队(复习10以内的顺数倒数接着数)
2、 简单提问?2的相邻数是几和几?
二、主体部分
1、解析知识点
6的相邻数是几和几(57
56少几?(561
76多几?(761
561,(761
8的相邻数是几和几(同上)
2、幼儿操作和练习
每人11-10数字卡和点卡,根据教师指令,幼儿迅速找到它的两个相邻数,并摆好数字卡和点卡,引导幼儿说出“几比几少几”“几比几多几”
3、 亲子游戏
爸、妈发出指令,幼儿完成
三、结束部分
总结回顾,自我评价。
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