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[教育资源] 语言表达:《小猪变干净了》-平度阳光幼儿园

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发表于 2013-10-11 08:01:56 | 显示全部楼层 |阅读模式
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活动名称:《小猪变干净了》 活动目标: 欣赏故事,理解故事中小动物不跟小猪交朋友的原因。 能用表情地学说角色对话 懂得要讲卫生、爱清洁的道理,养成勤洗澡的习惯。 活动准备:我爱洗澡的音乐、小动物的图片。 活动过程: 一、开始部分 律动组织幼儿坐好,准备上课。 二、基本部分 1、欣赏故事,第一遍故事,提问: 故事的名字叫什么? 为什么小动物不愿和小猪玩 2、复述故事,出示图片,讲述第二遍故事,提问: 让幼儿能将人物间的对话复述。 并能将小动物的每个牲都讲出来。 3、联系日常生活,用图片来对幼儿进行“讲卫生、爱清洁”教育 三、结束部分 表扬表现棒的幼儿,对全班的幼儿加以鼓励,让家长也在,日常生活中注意观察幼儿,对帮助幼儿养成良好发习惯。
作者:刘增梅
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