家教：对孩子的爱，你对了吗？

蚂蚁王子

希望我们的家长要爱我们的孩子。听到这里你也许会笑，我们都很爱自己的孩子，哪一个父母会不爱自己的孩子呢？对，每个父母当然都爱自己的孩子，父母的爱是博大无私的，会让孩子刻骨铭心，永生难忘。有时，父母的爱让孩子幸福，促进孩子成长；有时，父母的爱让孩子痛苦，令孩子反感。作为一名幼教工作者，数年来的耳闻目睹和教育实践，不能不让我为一些父母爱孩子的方式、方法感到忧虑！我想结合几例实事同为人父母的家长们进行商榷：究竟应该怎样爱孩子？怎样做才不至于走进溺爱的误区？　　 有这样一位母亲，一天下午孩子离园后，我和她６岁的儿子正在教室里收椅子、扫地。这时来园接孩子的她，赶紧抢过孩子手中的扫把，替儿子扫起地来。当时，我非常尴尬，作为老师，我只不过是想让孩子做一些力所能及的小事，培养孩子的自理能力和劳动习惯。可这位母亲却大包大揽，认为这样才是真正的爱孩子。试想：用这种方式去爱孩子，孩子能健康地成长吗？　　 还有这样一位母亲，因怕孩子被蚊子叮咬，夏天一直让孩子穿长衫，长裤，脚上还穿着厚袜子；因怕孩子患感冒，天气稍凉一点就给孩子裹上里三层外三层，孩子热得汗淋淋的，也不允许脱衣服，只能用毛巾去擦；因怕孩子比别人差，孩子某些方面表现不太好，反映给她听，她就接受不了，难过得要流泪；因怕孩子在外受人欺负，从不让孩子独自出门玩耍。从表面看，这位母亲爱孩子爱得十分到位，细枝末节从无错漏。可是，她这样做却完全束缚了孩子的个性发展，极不利于孩子的成长。在实践中，我们也发现，这种家庭环境中教育出来的孩子，他们的想象力和创造力非常有限，综合素质明显低于其他孩子。　　 其实，每个做父母的都明白：鸟儿总有展翅高飞的时候，孩子长大了，也总有离开父母的一天。但是，做父母的却又总是这样想：孩子还小呢。因此，他们就将孩子“捏在手里怕碎了，含在嘴里怕化了”，这样深深地“爱”着。这些父母们也许真的不曾想过：从小不让孩子经受挫折，不给孩子一些苦和累的锻炼，孩子什么时候才能真正长大？温室里的花朵怎能经得起风吹雨打？孩子的成长进步，不仅要有一定的物质条件和健康的身体，更要有一个好的教育环境和健康的心理。这就要求为人父母者从小培养孩子的独立生活能力和良好的行为习惯。　　 我也见过一对这样的父母，他们不仅经常陪孩子散步，玩游戏，给孩子讲故事，读儿歌，而且，还非常注意培养孩子识别是非的能力。只要孩子做得不对，他们就会及时批评教育。比如：孩子拿了别人的玩具回家，他们一定会给孩子讲明道理，并要求孩子把玩具送还主人。孩子在家起床磨蹭，上学晚了点，他们就要求老师给点小小的惩罚。正是这种严格的爱，他们的孩子非常明白事理，而且独立、自理能力强，做错了事，只要别人一指出来，他就能知错，并且马上改正。　　 我们不难发现，爱的方式不同，培养出来的孩子的素质完全不一样。父母一味地娇宠迁就，孩子霸道、任性；父母越俎代庖，一包到底，孩子胆小、怕事，缺乏主见；父母严爱相济，孩子明白事理，好学上进。亲爱的父母们，你们要把自己的孩子培养成为哪一种人呢？　　 所以再次提醒一些父母：不要让自己浓浓的爱，令孩子喘不过气来；更不能因自己浓浓的爱，而纵容了孩子的不良习气。对孩子要爱中有严，严中见爱，严爱相济，疼爱而不溺爱。特别是孩子小的时候，可塑性很强，要教育孩子不因“善小而不为”，不因“恶小而为之”。对待孩子的错误既要和风细雨般地引导，又要严格地批评教育。只有这样，才能让我们的“小太阳”在父母的精心呵护下健康茁壮地成长。

投稿者：平度阳光花园的任老师

[url] 本站强荐: 丬城 丬真_人 丬丬 ]