经验交流取长补短

盼盼

班主任是学校教育的具体组织者、实施者，是教学工作的协调者，更是班集体的培育者。为进一步加强班级管理，交流班主任工作经验，创新班级管理的新方法、新思路，促进班主任工作规范、科学、健康发展，日前，朝阳中学召开了班主任工作经验交流会。 　　会上，该校优秀班主任代表刘成刚、马京立、杨显波分别发言，他们就平时班级工作中的亮点和感受深刻的地方作了汇报；全体班主任交流分享了教育、管理成果：有的谈到了如何用自己的人格魅力影响学生；有的谈到了学生如何进行自主管理；还有的阐述了班主任工作中“润物细无声”的妙用，用“爱”感召学生等等。 　　交流结束后，该校有关负责人作了总结讲话，他对本次班主任经验交流会给予充分肯定，希望各位班主任在今后的工作中积极借鉴他人的教育经验，取长补短，结合自己的实际，探索适合自己班级管理的新路子，提高教育学生的实效性。 　　本次班主任工作经验交流会，不仅为班主任们建立了交流学习的平台，更是一次快捷、高效的校本培训，拓宽了班主任的工作思路，提高了整体育人水平，为增强教育实效性起到了重要作用。 |