平度一中学生林贞贞入选复旦大学“腾飞计划”的三个启示

蚂蚁王子

平度一中学生林贞贞入选复旦大学“腾飞计划”的三个启示

　 平度一中学生林贞贞入选复旦大学“腾飞计划”，该计划是复旦大学面向农村学子设立的高考录取优惠政策计划，入选者可获得40分的优惠资格，可申请最高5万元的新生奖学金，另外在校期间还有50多种奖学金可供申请。林贞贞的入选理由是：学习刻苦，拿过生物奥赛山东省二等奖，化学奥赛全国三等奖……综合排名在平度一中高三级部名列前茅。 　　启示之一：家，不在多富，却要和谐；父母，不在文化高低，却要善良朴实 　　林家疃村是个整洁的小村，到处都种着鲜花和树木。 　　在村里，林贞贞家并不富裕，父母都是农民，但她却说，她最大的财富就是有一个温馨和睦的家庭。 　　她说，她学习成绩不好的时候，父母不会怪她批评她，从来不会要求她考班里第几、级部第几，在她父母看来，孩子能成人，能比他们强，得到社会认可就很知足了。小林笑着说，达观的家庭氛围，让她在求学道路上很少失措、慌乱，也少了厌学、逆反这些负能量！ 　　父母关系融洽，种着4亩地，生活勤勉。林贞贞坦承，贫困给了她改变命运最大的动力，林贞贞不追求吃穿，一心刻苦学习，她告诉记者：也许农家孩子心里都有个底线吧——将来她回报父母的生活，一定要比现在更好！ 　　小林还记得，父母唯一“唠叨”多的一件事，就是时常提醒她去看望过去教过她的老师，学习、生活中有问题及时和老师沟通，“你只有拿真心对待别人，才能够得到别人的真心。”这是她爸爸林建刚常常教诲她的一句话。“这句话早已融入了我下意识的行动中，”林贞贞笑着说。 　　启示之二：学生会沟通，自己最受益；老师懂心理学，学生最受益 　　“她是个善于沟通的孩子。”林贞贞的班主任张纪明告诉记者，这是所有任课老师的一致看法。 　　林贞贞性格活泼开朗，常常热情地帮班级做事，喜欢主动和各科老师们交流，“这一点非常便于老师们更好地了解这名学生，在学习、生活上更好地形成师生互动关系！”张纪明说。 　　从高二到学业紧张的高三，小林有一段低潮期，学习成绩从第一降到了第五，她很苦恼，想放弃当班长，专心学习。班主任张纪明几十次与她一对一地沟通。在老师激励下，林贞贞顺利度过了这段低谷，“老师给了我一种信念：人要不断鞭策自己，让优秀成为一种习惯！”林贞贞深有感触地说。 　　山师毕业的张纪明，攻读了教育心理学专业硕士，逐渐悟出了心理学在人际沟通中的妙用。他常常给同学们写信，围绕其个人情况深入交流，还通过“心语小本”，定期让每个同学把自己的想法和困惑写给他，他再一对一地给予疏导、解答。通过这一次次近乎心理咨询的师生沟通，去聆听每个人的心声，去感受、辨析每个人不同的“生物钟”、“症候”，再去设计一条条具体的应对之策，结果每每取得曲径通幽之效！许多同学像林贞贞一样，度过了心理危机期。 　　启示之三：老师“备学生”胜过备课程 　　在平度一中的老师中有一句话：“备学生”胜过备课程。“‘备学生’比备课程，对老师来说要多花精力和时间，但对学生来说，却事半功倍。”平度一中副校长孙仁强说。 　　林贞贞从初中起就和班里几个女生形成一个“小组织”，提前学习功课并相互交流。到了高中，她延续着这种方式。 　　林贞贞告诉记者，她并不是一个多么聪明的学生，每个人都有自己的短板，化学课上生动的实验，在瞬间就俘获了她的心，让她深深爱上了这门课，而注重抽象思维的物理，则每每让她有些打怵。林贞贞对物理课总是要提前多下一分力，了解自己哪里掌握得不好，在任课老师的帮助下，薄弱的环节在不断“焊接”中越来越强。 　　物理这门让林贞贞“打怵”的功课最终也没拖她的后腿，理综(生物、物理、化学)她考了282分。 " ≒≒ ≒ [/url]