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满腔热忱铸师魂
——记首届平度名师、西关小学语文老师吴海滨
平度西关小学语文老师吴海滨:满腔热忱铸师魂
平度西关小学语文老师吴海滨:满腔热忱铸师魂
吴海滨是西关小学的一名语文老师,在平凡的教师岗位上,她默默耕耘了20载,把真诚的爱无私地倾注给了她教过的每个孩子,将自己的青春和热血奉献给了她所挚爱的教育事业,用实际行动诠释了教师这个神圣的称号。
真诚的爱——开启学生心灵的钥匙
学生王宇出生不久,父母就因关系不和而离异,幼小的他只能跟着爷爷奶奶和叔叔生活,从小就缺少同龄孩子应有的家庭温暖。时间久了,他不愿与别人说话,甚至害怕与人交往,因此落下口吃的毛病,成绩也一落再落。吴海滨知道以后,格外关心他。课间主动拉着他和同学们做游戏;课堂上耐心引导他回答问题,让他逐渐改掉口吃的毛病;日常生活中经常给他买文具,帮他补习功课。慢慢的,王宇能和同学们和睦相处了,学习成绩也稳步上升。
这种友好的沟通在学生的心里会形成一股强大的暖流,它足以改变孩子的一生。吴海滨深有感触地说:“那些畸形、残缺、背景复杂的家庭中的孩子,教师就更应该去呵护、关心他们,让他们感受到生活的温暖,为他们找到爱的归宿,从而增强这些孩子的自立、自强、自信的信念。”
爱是教育的灵魂,爱是开启心灵的钥匙,爱能创造奇迹!吴海滨自始至终都是这样,时刻用爱践行着教育的誓言。
细致入微——点点滴滴润心田
吴海滨老师教学用心,做学生思想工作也同样细致入微。56个蝴蝶结的故事早在家长中间传为美谈。原来上学期结束时,班里的56个孩子意外地收到了吴老师送给他们的礼物——打着漂亮蝴蝶结的本子。普通的四线方格本,经过吴老师的精心装点,每一个本子都显得那么夺目,每一个本子都焕发着活力。最让孩子们惊喜的是每一个本子上还写着悄悄话:“智扬,你的字写得越来越工整了,老师真高兴”;“子明,你上课能坐好安心听讲了,真是个说到做到的小男子汉”……吴老师针对每个孩子的不足,根据每个孩子的特点,对他们提出了不同的要求,并且和他们有个小约定——有了进步,吴老师会马上记录下来,还会在班会上表扬,奖励“阳光宝贝”,成为其他同学学习的小标兵。这样一来,哪个孩子甘于落后?都积极努力,争当班中的楷模。一学期下来,孩子们在吴老师的关注下,都有了很大的进步。
求实钻研——编织多彩的课堂
面对多元文化和社会对教育的冲击,面对学生日趋复杂的思想和多样的心理,仅靠对学生的关爱,仅靠时间与汗水的付出,是难以为继的。吴海滨深深懂得,良好的师德不仅体现在对学生的关爱、对事业的奉献,更体现在教师的专业化发展。钻研教材,研究学情,提高业务水平,是她从教以来不懈的追求。在课堂教学中,她树立现代教育观、教师观、学生观,把所学到的先进教学理念融入日常的教学中,创建宽松、民主、平等的课堂气氛,激发学生的情感,坚定学生的意志,进而激发学生的学习兴趣。课堂教学精彩纷呈,学生个性得到充分发展。
十几年来,吴海滨所带的班级,班风正,学风浓,成绩次次名列前茅。她在市、区出示公开课、示范课40多节,均受到领导和同行们一致好评。多篇论文在国家、省、市获一等奖。近年来她获得了青岛市教学能手、青岛市青年教师优秀专业人才、平度市优秀教师、平度市优秀专业人才、平度市学科带头人等多项荣誉称号。
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