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一对双胞胎两个精武兵
4 o/ C# ]% z# g2 F0 i———记济南军区某通信团一连四级军士长曲光曲辉
B/ o$ N$ R6 q% L□通讯员 王涛
/ @5 g6 y, i7 w! }5 ^5 w' [ e 济南军区某通信团一连四级军士长曲光、曲辉是一对孪生兄弟,1997年一同入伍,哥俩一胖一瘦、一静一动,尽管相貌不太像,但两人天生就是互不服输的一对。入伍后两人就较上了劲,憋足了劲干工作,你追我赶,齐头并进,在火热的军营中上演了一场场精彩的“擂台赛”。
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2 z/ M8 m6 ?; }1 O! I; Q “你行,我更行!看谁更胜一筹!”
! t& G% m; \5 S2 \0 M0 Z0 _/ w& ]$ t 弟弟曲辉入伍前文化基础好,当兵第二年就考上了士官学校,曲光心里不服气,公开与弟弟叫板:“我再复习一年,要是考不上,我叫你哥!”从此曲光开始了挑灯夜战、废寝忘食地学习,经过一年的努力,他也如愿考上了士官学校。
3 v$ n( V0 ~% ^! T 曲辉比哥哥曲光晚生几分钟,他常常对自己当弟弟很不服气。天生不服输的曲辉向哥哥“挑战”:我不就是比你晚生几分钟吗?你行,我更行!曲光则毫不示弱:那我们就来一场竞赛吧!于是在工作、生活和训练中,他们俩较上劲了。曲光虽然文化基础没有弟弟好,但是肯吃苦、善钻研,经过几年的磨练,他的技术日益娴熟,成了团的业务骨干,从学校毕业后第一年就当上了班长。看哥哥当了骨干,曲辉坐不住了,他天天泡在机房,深入研究传输设备,经常为学习一项技术或一台设备的工作原理连饭都顾不上吃。在第二年的重大军事演习中,他凭借着过硬的专业技能,成功排除多次通信故障。由于工作成绩突出,他荣立了三等功,不久就当上了光端分队的代理分队长。类似这样你追我赶的场面更是经常上演:曲光在比武考核中名列前茅,曲辉则被评为“训练尖子”;曲辉在政治教育考核中拿了高分,曲光则在内务评比中获得“标兵”…… + u6 J5 O% d1 a( D/ X
( ^0 q% s0 t; L/ ]0 e& m/ Q “荣誉面前不自满,看谁拿的奖牌多!”( j7 z$ N* r* ^! T* I* X
兄弟俩当上骨干后,并没有满足自己取得的成绩,而是迎难而上,再创佳绩。曲光当上电源分队长后,连队电源设备进行了更新换代,新装备的上马意味着新的挑战。面对新装备,需要重新学起,分队人员无从下手。作为分队长和骨干,就要先学一步,学深一步,才能带领官兵保证通信畅通。随后的两个月里,曲光卯在机房中,对着设备捧着说明书,按照技术要领进行实践操作,最终熟练地掌握了新型电源设备的操作与维护管理。由于工作成绩突出,曲光连续6年评为优秀士兵。弟弟曲辉也不甘示弱,当上骨干后,他刻苦钻研本职业务知识,凭着过硬的专业技能和敢于拼搏的精神,多次参加上级组织的岗位练兵比武竞赛,完成近百次重大通信保障任务,被军区通信部、直工部、团表彰为优秀值班员、优秀士官和优秀共产党员,并荣获“全军优秀士官人才奖”三等奖。6 p0 C( f) L# g1 r4 c* }9 y" I/ g
“让每个人都成为高手,看谁是最称职的‘兵教头’!”
" f+ W3 |) R6 `; M/ \0 ` 一花争艳不是春,百花齐放春满园。曲光、曲辉兄弟俩常想:一个人的力量是有限的,只有把每个官兵都培养成为技术精湛的通信兵,才能更好地完成通信保障任务。竞赛未能分出高低,哥俩相约看谁带出的“高徒”多,谁是最称职的“兵教头”。7 T9 Q& W+ p0 j- G* _1 q3 ]. o
曲光、曲辉所在的班和分队,既有干部,还有士官和义务兵,文化程度和受知能力大不相同,要想将这些官兵培养成为“高手”,谈何容易?但兄弟俩在带兵中还真有一套:曲光采取因人施教的方法,针对新干部理论丰厚、实践不足的情况,注重强化他们的实际操作水平;士官有一定的实践能力,但理论较差,他就结合自己所掌握的知识一点点灌输;义务兵实践能力和理论知识都不强,他就两项坚固地向他们传授基本常识和操作要领。文化基础较好的曲辉,则另辟蹊径,在给官兵讲课的过程中,充分发挥电教化教学优势,采用理论联系实际、破析演示等方法组织教学。1 s0 A: D- Z+ u7 l2 \
多年来,兄弟俩不遗余力地为单位培养人才,手把手地将十多年积攒的业务心得,无私地传授给身边官兵,带出了100多名“专业通”,有的战士退伍后当上了通信公司的经理,有的成为了部门主任,而曲光、曲辉哥俩仍然在基层默默地耕耘着。; C' g- o3 }0 e! c. j
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