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门村幼儿园“同课异构”促教改

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发表于 2013-7-17 10:54:49 | 显示全部楼层 |阅读模式
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   讯 门村中心幼儿园日前举行了“同课异构”音乐研讨活动。
  活动中,进行了“同课异构”音乐教学活动的模拟展示、课后评析、“同课异构”研讨。教师们从理论上理解了“同课异构”的概念和意义,从实践中领悟到“同课异构”同中求异,异中求同的核心价值。        (付永秋)
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