平度技工为“平度智造”增添腾飞之翼

盼盼

平度高级技工学校

平度高级技工学校

    随着我市建设青岛北部先进制造业基地步伐的加快,技能人才成为空前的“香饽饽”。
    来平考察的投资商关注技能人才、已落户的企业急需技能人才、增资扩产的企业求才若渴，希冀的目光纷纷投向平度市高级技工学校。
    新形势呼唤新思路。市高级技工学校紧紧围绕市委市政府提出的发展定位，结合自身发展实际，紧锣密鼓地再转型再升级，将创新方向转向工业机器人应用人才教育领域，在已有两处现代化实训基地的基础上，决定开设“工业机器人应用与维护应用专业”，并计划投资600多万元配套机器人实训基地和机器人一体化教室，让“平度技工”再添绝技，更好地助力落户平度的企业发展。
    平度高级技校开设机器人专业的消息在社会一经传开，便引起了家长和学生的浓厚兴趣，日前，记者也来到该校进行了深入探访。
    立足优势 主动服务
    在中国共产党平度市第十四次代表大会开幕式上，我市市委书记张杰提出了“在建设青岛北部崛起的现代化区域性中心城市新征程上阔步迈进”的目标。中国共产党青岛市第十二次代表大会期间，市委书记张杰提出平度的发展定位是“1+4”目标体系：一个总体目标是建设青岛北部崛起的现代化区域性中心城市，四个特色目标中，第一个就是建设青岛北部先进制造业基地。
    平度市委市政府审时度势，明确提出要把平度建设成青岛北部先进制造业基地，实现这一目标，需要一大批实用型技能型复合人才作为人才支撑。
    为平度经济发展培养技能型人才，这恰恰是平度高级技工学校1992年建校以来的办学宗旨，是出发点更是落脚点。为平度先进制造业配套人才支持，主动服务平度发展大局，这立刻成为平度高级技校人的共识，并迅速转变成具体行动——申请上级业务主管部门开设机器人专业。
    上级业务主管部门对平度高级技校开设机器人专业的态度是审慎的。他们派出了由专家带队的考察团，实地到学校进行考察。考察结果大出专家的意外，一个县级的高级技校，从硬件到软件，完全满足开设专业的条件。
    在采访中，记者了解到，平度高级技校之所以开设机器人专业，还来源于实际调查的一组数据。
    2016年，平度高级技校启动了建校以来规模最大的一项技校毕业生大样本调查。调查结果显示：毕业生1年内、5年内、10年内平度就业创业比例分别为 52.1%、85.5%、94.8%。也就是说，平度高级培养的毕业生，在5年内会有高达八成的返乡就业率。
    这些平度技工也成为了支撑平度先进制造业的重要力量。大样本调查显示：在平度的街道、开发区企业里工作的平度技工所占比例高达98.8%，几乎所有的行业、企业都有平度技工的身影。
    突出特色 品牌服务
    据记者了解，平度高级技工学校之所以想这样做，敢这样做，除了“立足民生、服务平度、引领高端、培育人才”的社会责任外，还有“一技在手，世界拥有”的品牌自信。学校确信，凭借学校自建校以来如一贯制打造的品牌优势和影响力，一定能够办好机器人专业，为平度先进制造业提供有力的人才支撑。
    何为“先进制造业”？指制造业不断吸收多方面高新技术成果，并综合应用于制造业全过程，实现信息化、自动化、智能化、柔性化、生态化生产，取得很好经济收益和市场效果的制造业总称。归纳起来，先进制造业的核心就是高新技术成果的研发和应用。
    以工业机器人为例：正向全球范围内普及的工业机器人，能很大程度的提高机械制造智能化水平，但一台工业机器人（机械臂）能否高效运转，需要3到5名相关的操作维护和集成应用人才。据中国产业调研网2016年发布的2015-2020年中国工业机器人行业发展现状调研与市场前景预测报告显示，虽然中国的机器人销量已达到了世界第一，但机器人使用密度仍然非常低。每 1万名工人使用机器人的数量仅有30台，不到日本323台的十分之一，与世界平均水平62台相比也有较大的差距。这些差距并非是我们拥有机器人的数量不足，而是懂操作会维护应用的人才短缺，严重影响了工业企业的发展。
    针对很多工业企业而言，高科技先进设备有资金就能买到，高技能专业人才这一项却成为制约发展的短板。
    所以，我市在打造青岛北部最具竞争力的先进制造业基地进程中，优势企业转型升级急需适应第三次工业革命需要的创新型人才和高素质劳动者。
    工业机器人是电气自动化技术在当今的发展方向。早在1994年，平度高级技工学校就开设了电气自动化专业，生源比较平稳，每学年稳定在150人左右。23年里，该专业先后被评为“山东省技工学校首批重点专业”、“山东省技工院校百强专业”和“青岛市技工院校重点专业”。
    师资是实现培养目标和培养计划的关键。市高级技工学校这一专业现有专业课教师7人，其中高级讲师6人，高级技师1人，讲师也是技师，一体化教师达 100%。这些专任教师每年都要到企业进行2个月以上的企业顶岗实践。
    技能培训是技工教育的生命力所在。为培养学生的动手和创新能力，学校加强与企业的联合，把课堂搬到车间，模拟企业车间的工作环境，强化操作技能训练，在上学期间就把学生训练成“小师傅”、“准工人”。
    纵观平度工业发展历史，在全市推进工业化进程中，平度技工功不可没。
    海尔、海信、东和铸造、三利、德盛等落户平度的企业的第一批班组长便来自平度高级技校。
    这些平度技工把自己的所学运用到工作实践中去，为促进平度制造做出了应有的贡献，现在许多人已成长为平度制造、平度智造的中坚和技术骨干。
    整合资源 提升服务
    青岛市第十六届人民代表大会期间，我市市委副书记、市长李虎成在接受记者采访时表示：预计到2020年，我市工业总产值达到3000亿元以上，高新技术产业产值比重达到36%，战略性新兴产业增加值增长率达到20%以上，基本建成青岛北部最具竞争力的先进制造业基地。
    为确保服务好平度这一发展大局，平度高级技校在硬软件建设上下足了本钱和功夫。
    在高级技校车间，记者体验了一把玩转机器人的感觉。高级讲师张露萍告诉记者，学校下大气力提高技能教学水平，按照“双师型，一体化，一专多能”的要求，培养了一支以高级讲师、技师为主的“双高型”师资队伍。推行了理论、设计、实验、技训综合施教的“四位一体”的教学新模式，使学生的动手动脑能力得到了实质性的提高。在全校范围内举行技能大比武，极大的激发了学生学习技能，学好技能的积极性，起到了以点带面的作用，推进了整体技能教学工作。
    除了雄厚的专业师资力量，学校还配备了先进的实习设备。仅该专业，学校就拥有各种装置设备126台（套），其他配套桌设备一应俱全。
    为了充分满足教学需求和学生实践需求，市高级技工学校在工业机器人教室中，配备先进的NACHI机器人基础应用训练工作站；在实训基地将配备焊接机器人、搬运机器人、堆垛机器人、点胶机器人、装配机器人、分拣机器人各2套，几乎涵盖现有先进制造业所使用的工业机器人范畴，让学生走进企业即可成为工业机器人的“主人”，实现熟练维护操作，轻松驾驭。
    目前，市高级技工学校已与青岛三利、青岛地恩地、青岛德盛机械、万汇遮阳、磐石容器等企业等达成实习协议，建立校外实习教学基地，为在校学生提供顶岗实习的条件和机会。让其提前了解岗位技能要求，就业后能较快适应工作岗位。
    后记：市高级技工学校在工业机器人应用与维护专业教育的大胆探索，从职业教育的层面落实了《国家创新驱动发展战略纲要》和市委市政府的战略部署。在“中国制造”向“中国智造”转变的大背景下，不久的将来，更多高素质、高技能的“平度技工”将成为平度建设青岛北部先进制造业基地的强大助力，“平度智造”将会推动新技术、新产业、新业态蓬勃发展，成为平度建设青岛北部崛起的现代化区域性中心城市的靓丽名片！