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[分享] 西域边陲那抹红

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发表于 2012-9-6 00:16:56 | 显示全部楼层 |阅读模式
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1209050701024348.jpg $ p. `3 c# x" k: s( X □记者 张陶莉 通讯员 万鹏   % T ?, Z# H- R3 R3 C3 d+ q   新疆,神秘之疆,大美之地。悠扬的都塔尔旋律,回荡在西域热土的上空,幽幽诉说着历史的沧桑和久远;清脆的驼铃声,回响在沉默的戈壁荒漠,低吟浅唱着岁月的歌;千年不死、千年不倒、千年不朽的胡杨,倔强地把一枚枚金色的叶子挂满茫茫沙海,见证着祖国边陲的日新月异…… ( r- k( D- K' ^$ y$ ?7 X  2011年9月18日,她背起行囊告别亲人,牢记各级领导的嘱托,带着市教体局领导和学校领导的厚望,带着平度先进的教育理念和奉献边疆的赤子之心,从山清水秀、景色宜人的东海之滨来到气候干燥、荒漠无边的西域热土——新疆,开始了一年的援疆工作。讲党性、讲大局、讲团结,靠能力、靠实绩、靠人格,365个日日夜夜,她用心撒播着爱的种子,用汗水和智慧悉心浇灌,一朵朵希望的花儿在大漠戈壁绽放成绚烂的海。她用一腔真诚把动人的名字深深镌刻在那片热地上,塑造了一个山东援疆干部的良好形象。她的名字叫——原红。 * n3 f$ H5 [4 _ 1 战胜困难的强者 % e( G- l2 [1 V& q; M0 Q0 V1 l被称为“新疆四树”的天山雪松、沙漠胡杨、戈壁红柳和绿洲白杨,战胜恶劣的生存条件,生机盎然地屹立于西域荒漠。因为寓意坚如磐石的信念、坚韧不拔的毅力、百折不挠的意志和蓬勃向上的精神,它们成为激励新疆各族人民不畏艰难、愈挫愈坚的精神,也成为援疆人的铮铮风骨。 原红,在喀什地区疏勒县八一中学支教。喀什,地处塔克拉玛干沙漠边缘,全年无降水,气候异常干燥。那里的人们,必须随身带水,不时润唇,小口喝水,上课也不例外。即使如此,一堂课下来,依然口干舌燥;嘴唇经常皴裂,一层层脱皮,有时翘在嘴上,极不舒服,一张嘴便拽成一条血口子;漫天浮尘,无孔不入,嗓子灼痛,声音嘶哑,用她的话说“遭老罪了”。 ! ?& P1 ~0 ~1 G6 `3 V' \ 适应维族人的饮食习惯,对原红也是一种挑战。面对单一的清真饭菜,全辣的烹饪口味,原红没有一点食欲,吃饭成了难事、愁事。进疆一年,她体重减了十几斤,体质明显下降,经常生病。 7 L5 |/ \" L, I" s. n2 h1 J9 Z  有一次中午放学,几个援疆教师闻到了鲜美的鱼香味,不由停住脚步,“刀鱼、鲅鱼、黄花鱼……”大家贪婪地闻着、相互猜着、争论着。说着说着,大家不由自主地流了下了眼泪。想家啊!每当夜深人静,每到节假日,每当身体不适,亦或民族地区特殊事件,那种思念家乡、思念亲人的苦楚便久久萦绕心头。月是故乡明、每逢佳节倍思亲啊! 2 X& X1 q9 B3 E6 i x9 u/ \   2012年上半年,原红牙龈发炎,左脸肿得变了形,半个月不能嚼东西,只能吸食流质。屋漏偏逢连夜雨,牙还没好,她的颈椎病又犯了,起不来,躺不下,坐不住,每次下床都得先躺着挪到床边,先一只脚落地,再利用惯性将身体带下来。持续的伤痛,使得站、坐、躺任何一个姿势都不能持续半小时。因此,每天无数次挣扎着起立、下床、躺下,每次她都痛得龇牙咧嘴。她说:生病才知躺倒和起床需要脖子用力,那一阶段,她简直有点熬不下去的感觉。为了使原红尽快康复,学校领导为她联系了新疆医疗水平最好的军区医院。这家医院采用第一军医大学的专利产品小针刀治疗颈椎病(小针刀,看似针,实为刀,既可用来针灸,又可用来刮骨),当医生用小针刀在她的颈椎上刺刮时,她痛得大汗淋漓,每次都流下痛苦的眼泪。可她硬是咬牙挺住,即使无法抬臂板书,无法转动脖子,依然板着身子,准时站到讲台,没落一节课。原红强者的姿态,赢得了全校师生加倍的尊重,被八一中学传为佳话。期间,阿迪力妈妈带着自制的杏干和巴旦木到校看望原红。这不是一般的嘘寒问暖,这是缔结着民族团结的深情厚谊啊! 八一中学的校园中,到处留下她推动教改、传经送宝的身影。与其说她在工作,倒不如说她在呕心沥血地创作,她在雕琢一件件“玉”的同时,也在实现着自己的梦想。 . X5 ]0 z+ B3 R5 ]$ E+ h 2教育科研的引路人 3 |. z: I: I2 X$ ?, y  八一中学是一所军转地学校,虽然建校60余年,是喀什地区比较好的学校,但是和沿海发达地区相比,无论教育理念、教学方法、师生素质还是教育资源,还有相当距离。教师依然用一支粉笔一张嘴照本宣科,学生昏昏欲睡地被动听课,教与学了无生机。 , P2 e5 l E# p/ {# n# ?   为了真正实施素质教育,彻底改变教学现状,原红选择课堂教学作为教改突破口,着力打造教师培训与研讨、学生自主发展与管理、教与学制度的修改完善,引领教师积极投身改革,彻底改变教与学的观念。她引进我省昌乐二中“271”高效课堂教学模式,通过立体式、快节奏、大容量的方法,达到思维量、信息量、训练量的课堂极值;推行导学案、导练案,组织编选适合本校学生学情的教辅资料,创编校本教材;根据国家课程标准,充分发挥教师潜力,开足开全课程;还根据本校实际,因地制宜设阅读课、写字课,设课外活动,成立学生自主管理机构、各种学生社团和兴趣小组,大量开展学生活动,将快乐植入每位师生心中。 * n0 C# l! T9 [ s( C' a2 A* s' g7 S   她说:“我一直梦想这样一座花园式的学校,春有芳草萋萋,夏有百花盛开,秋有硕果挂枝头,冬有寒梅傲雪香。它是家园,洋溢着浓浓的家庭式亲情关系,同学间情同手足,师生间亲如家人;它更是乐园,其乐融融,有笑语盈盈,有歌声嘹亮,有书声琅琅,让人流连忘返;它还是学园,但也不只是废寝忘食,更多的应该是优雅、是睿智、是从容。这样的校园,一定是每个孩子都向往、都喜欢、都不愿离开的遍地奇花异草的伊甸园。” ; u; [, Y, M3 ]  为了建成她心中的“伊甸园”,原红主动要求任课,开放课堂,用实际行动让教改理念和教学方法成为看得见、摸得着的教学实案。轰轰烈烈的课堂教学改革,在当地产生了强烈反响,疏勒县教育局多次组织现场观摩会,多所兄弟学校前往学习。2012年5月,全国教育援疆工作会议在喀什召开,八一中学承担现场汇报任务,课改及阶段性成果受到来自全国150余名专家、领导的充分肯定。 她用和风细雨滋润学生心田。每一个学生,在她的眼里都是一块金丝玉,只有精雕细琢,才能光彩熠熠。她在“树人”之际,也重塑了自己的灵魂。 % t6 x! g j6 | 3启迪心灵的耕者 : b+ Z7 Q- X* {7 m" T: x思想有多远,人就能走多远。每当原红站在讲台上,面对着一双双渴望知识的眼睛,每当一个个维族孩子用并不流利的汉语喊她“原红老师”时,她都感到幸福无比。 - J* _4 K$ k1 \" I) {$ T“作为一名教师,每个学生都是自己的孩子,都要用心去呵护,给他们一方绚烂的成长空间。”班里有个叫卡米里江的维族孩子,家境贫寒,父母对他的教育漠不关心,他顽劣难管,是一个人见人厌的“问题生”。原红决定用爱唤醒卡米里江沉睡的自尊,希望通过转化卡米里江,带动全班维族孩子积极上进、认真求学。维族孩子表现欲强,每次上课原红都精心设计展示环节,让卡米里江展示他的所思所想,自习课还手把手教他写汉字。为了树立卡米里江自信心,帮他产生成就感,原红甚至让卡米里江教她学习维语,他们两人一起找寻英语、维语之间的异同。慢慢的,卡米里江的眼睛亮了,回答问题了,关心班级了,灿烂地笑了……她用源自内心的母爱悄悄呵护着这个可爱的维族男孩。 - g! R r: H' e! {9 q0 w  永远忘不了那个铺满彩霞的黄昏。离疆的机场,原红正在留恋地张望着喀什的天空,突然看到卡米里江,抱着校服,一边喊着原红老师,一边朝她飞奔。当他气喘吁吁地打开包裹,露出了几个艳黄的甜瓜时,泪水顿时模糊了原红的双眼。“原老师,这是我从乡下奶奶家的田里摘来的瓜,还不太熟,您尝尝……”漫天彩云下,那个黝黑的飞奔着高喊着“原红老师”的维族小男孩的画面永远定格在原红的记忆中…… 6 T! E% E3 c, O八一中学校长张义这样评价原红:她主张生活教育,凡事都能讲出个理儿。她特别善于就地取材,因势利导,学生非常服气,她教过的孩子改变都非常大。她用行动和快乐告诉我们用心、爱心和耐心伟大的同时,更给了我们很多的思考。这是真正的教师,是学生心灵的耕耘者。 张骞纪念馆就在疏勒县。张骞两次出使西域,历尽千辛万苦,足迹遍及天山南北,促进了西汉和中亚、西亚的政治、经济、军事和文化交流,被称为“文明的使者”。在发展新疆、建设新疆、繁荣新疆的新征程中,每一位援疆人都是“爱的使者”。 4 c6 v* o9 U9 f% E 4爱的使者 ! w# l+ z: d- u' W# ~ 爱心让人感动,爱心给人温暖,爱心给人信心。清晨,操场边一个腋下夹着小台灯,刻苦读书的维族小女孩引起了原红的注意。她叫布威加古丽,来自农村,姊妹四人,破衣烂衫,眼里燃烧着渴望,她想考入内高班,升上大学,走出新疆。可是汉语不过关,听不懂政治课,以前教她的援疆老师回了内地。看到她的茫然和焦急,原红为她安排了补课老师,还亲自做她的辅导员,和她一起研讨学习策略,复习最紧张、精力体力损耗大的冲刺阶段,原红给了她500元营养费,有志气的布威终于顺利考入大学。原红先后捐出3500元资助贫困教职工和贫困学子,还成功帮助一位老师联系到北京301医院治疗她患脑瘫的孩子。 ! g1 C" C9 F6 M# ~  援疆一年,结缘一生。为了能让八一中学借力援疆,尽快发展,让八一中学的教师和孩子们享有优质教育资源,原红及时将八一中学的现状向平度一中校长刘晟作了详细汇报,刘校长以教育者的良知和百年名校的风范毅然决定:捐助八一,缔结姊妹校,长期共建!于是,在这个春花烂漫的5月,由平度一中资助的30余万元的先进教学设备运抵新疆,为八一中学插上了腾飞的翅膀。“感谢平度教育、感谢平度一中。平度疏勒一家亲,维汉人民心连心,你们的大爱义举,我们将永远铭记。”8月15日来我市考察的八一中学副校长刘承山动情地告诉记者。: v9 k! Q, F! s( M1 i8 Y 7 b: A9 c4 T D4 }9 h; e: ?[url] 本站强荐: ♂城 ♂真_人 ♂♂ ]
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  一年的时间里,原红全身心投入到教育教学、教书育人等工作中。她以认真负责的工作态度、扎实过硬的业务技能、求真务实的工作作风,展示了平度教师爱岗敬业、教书育人、为人师表的良好形象,展现了山东人踏实认真的做人准则。她从单一的援疆支教到教育教学改革的整体推进,变“输血”为“造血”,各方面工作取得了显著成效,赢得了当地各界人士的高度评价。她先后获得“维吾尔自治区援疆现代化信息典型个人”、“维吾尔自治区演讲比赛一等奖”、“喀什地区优秀援疆干部”、“疏勒县优秀共产党员”等十余项荣誉;她还撰写了多篇论文、教育随笔,在《山东援疆天地》等刊物上发表;担任疏勒县“三讲三靠”文艺晚会总策划,并完成全部撰稿;课堂教学两次被喀什电视台“援疆风采”栏目播出,她突出的援疆工作,还被山东电视台、大众日报社做了专题报道。   ' @: [2 x8 ^0 V2 d   当记者问她怎样看待获得的荣誉时,原红这样回答:“我很自豪,没给家乡人民丢人;我很高兴,我的工作能得到充分肯定。但我不觉得这些荣誉属于我,它们属于我们平度教育,属于平度一中!” ) j# d7 {2 \! }4 g& H   援疆工作结束了,但是原红的那颗心永远留在了八一中学。离疆机场,面对记者镜头,原红深情款款:“虽然援疆工作结束了,但我们会继续关注支教学校,我们坚信我们播撒着爱的种子,一定会在美丽的疏勒盛开,并花团锦簇春满园!” ! s* y6 g- Q% K! `3 {% s+ q! J7 l( J1 I   “立志做事,不枉三年春秋;建功立业,不负家乡父老;经受锻炼,不忘组织重托……”原红说,现在她已回到温暖的家乡,她表示将以更加饱满的热情、更加积极的姿态、更加高昂的斗志投身到活力平度的建设中去,继续在本职岗位上弘扬“四树精神”,为平度教育尽绵薄之力。 % ]9 t2 p: _& Z5 n! N1 Y6 }+ ~0 H5 L   这就是西域边陲那耀眼的一抹红!) o( P" y# p) v# t 0 V$ D3 X* m( d+ Q) `7 f" ` [url] 本站强荐: 凹城 凹真_人 凹凹 ]
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