平度常州路小学实施图书"下架"活动促进学生阅读

蚂蚁王子

平度实验幼儿园设立了"读书吧"。

实验幼儿园设立了"读书吧"。

　　报道：10月24日，平度市教体局在常州路小学召开了平度市小学“图书下架及读书活动”现场会，常州路小学校长张新宙和南村小学校长庞尚军，分别就图书下架，促进学生深入读书的经验做了典型交流。平度市中小学将全面实施图书下架，大量优秀的图书、报刊从图书室和阅览室流出，进入图书角、漂流站、办公室、教室、学生书包、课桌、学生家庭、学生头脑，真正做到让学生以书为邻、以书为友，促进学生深入读书。 　　让图书在校园触手可及 　　“阅读是精神的呼吸，一个人的精神发展史就是他的阅读史，一个养成了读书习惯的人是一个自由而幸福的人。鉴于以上的认识，我们学校提出了‘书润心灵——让读书与生命同行’的读书理念。”张新宙表示，作为校内资料丰富的信息中心，图书馆应该直接面向师生，成为师生自主学习的第二课堂，为了提高阅览室和图书馆图书的利用率，学校从多方面着手打造读书文化，创设读书氛围，建设读书场所，创造读书条件，学校以开放的图书室、阅览室为主体，向周边扩展建设悦读广场、打造文化广场。学校在综合大楼一楼西区规划出八个房间外加大楼底楼的走廊、大厅区域共350平方米为悦读内广场，然后向楼外周边扩展西到英语角、东到南楼过道形成阅读外广场，在南楼过道、英语角、楼梯、大厅走廊等学生所到之处都设计了精美书架，把书放到大家触手可及的地方由学生自主选择阅读。“学校的图书由学校统一购置的、从图书室选择的和师生捐献的三部分组成，在使用过程中定期更新 、交换、补充。一年来学校添置价值一万五千元的绘本书500册，价值一万元的百部优秀推荐书300册。” 　　“小学阶段是学生阅读积累的黄金阶段，为学生播下爱读书的种子，让学生从小把读书作为生活的一种需要，形成一种习惯。”庞尚军介绍，南村小学建立了校园图书漂流角、班级图书漂流角、家庭图书漂流站。图书漂流角的建立让图书室里的图书走向了校园、走向了教室、走进了学生的书包、走进了学生的家庭，方便了师生的阅读，也提高了图书流通量。该校同时建立了《图书管理员推荐图书目录》、《校园图书漂流记录本》、《校长推荐的图书目录》、《学生家庭图书漂流站图书漂流交换卡》等图书信息库，通过各种记录，校园图书漂流角也为学生提供了一个读书信息交流的平台。 　　开放式书架广受师生欢迎 　　“自从开展图书下架活动以来，改变了以往学校图书室相对冷清的现象，开放式的书架也越来越受到师生的欢迎。”张新宙介绍，为了引导全校师生形成一有时间就阅读的好习惯，学校读书中心每月选定建议性的诵读内容，下发到各个班级，每天清晨上课前10到20分钟作为自由晨诵的时间，通过晨诵把读书活动渗透到学生的每一天。该校四年级一班从去年年底开始接触、实施新教育，开始把“晨诵、午读、暮省”作为自己的生活方式，开发了“与四季同行”的诵读课程。“自从学校在综合大楼设立阅读广场后，很方便就可以读到自己感兴趣的书，而且现在很多同学都养成了读书的习惯，以前下课后在楼道打闹的现象也减少了。”常州路小学五年级张同学告诉记者，学校将图书交给学生们自己管理，也让他们更有责任感，长久以来，同学们都很爱惜摆放在楼道书架上的书籍，很少有同学去破坏书籍。 　　“一年级讲读故事，营造氛围；二年级诵读美文，传承文明……”庞尚军则表示，“时时闻书声、处处品书香”是理想的书香校园，而精彩纷呈的读书活动无疑是让理想变成现实的有效手段，南村小学则根据年级、学生的年龄特点，有计划、有组织地开展各类活动，让学生在活动中感受经典，在活动中陶冶性情。 　　各小学创新开展读书活动 　　现场会上，常州路小学的师生向与会人员展示了读书活动的开展情况和取得的成果，平度市教体局副局长马学兵对平度市小学“图书下架及读书活动”做了总结，并号召平度市各小学要学习常州路小学读书活动的成功经验。平度市教体局局长孙德良则要求各学校要加强校园文化建设的组织领导，将校园文化建设落到实处；要因地制宜，突出读书活动的个性化、特色化；要通过读书活动大力提高平度市教师文化素质的整体水平，以提高教师的指导水平作为推动读书活动的重要动力。 " !! ! [/url]