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楼主: 蚂蚁王子

[事件爆料] 1998至2000年大中专毕业生分配问题汇总

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 楼主| 发表于 2018-1-20 21:32:56 | 显示全部楼层
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    为90年代未分配的大中专生传递心声

    首先,做一下我们的自我介绍吧。我们是上世纪九十年代末未被分配的中专毕业生(包括统招、定向、委培),我们来自全国各地,具体人数正在统计中。按照当时国家和各省下发的政策文件,我们是属于国家计划经济体制下包分配的那批毕业生,这也是我们后来才知道的。我们这批毕业生大部分来自于全国各地方农村,可以说是寒门学子吧。那个时代上学读书对于农村的孩子来说的确是挺困难的。家庭经济困难自不必多说,交通不发达,环境又不好。最明显的例子就是冬天教室取暖用的都是火炉子,火炉取暖极差,在教室里一个个小脸小手冻得通红发紫;还经常冒烟,能把人呛出眼泪。就是在这样的条件下,我们通过自己的勤奋努力好不容易考上了中专学校,毕业后我们怀揣着美好的梦想,欢欣鼓舞的回到家乡准备工作、回报社会时,却没能如愿以偿。当时给予的答复基本上都是:地方财政困难,人员编制紧张,回家等通知吧。

    这一等十多年、二十来年过去了,我们的青春已渐渐逝去,彻彻底底的改变了我们的人生轨迹。当年我们正青春,当年我们是社会的莘莘学子,当年我们是老师和家长眼中的骄傲…..可如今我们成了被政府遗弃、被边缘化的对象,成了社会底层的弱势群体……

    刚毕业那几年,由于通讯不发达,信息不畅通,对于国家和各省下发的关于毕业生包分配的文件,我们不得而知。但是随着时间的推移,事情的真像逐渐浮出水面,被我们所了解。在这期间我们的编制也都被那些花钱找关系的人占据了。有能力肯花钱找关系的都工作了,就连初中没毕业的也能堂而皇之的混进财政开支的队伍。面对这样的局面,我们不再沉默,我们开始上访,我们要讨一个说法。先是县政府、市政府,然后是省政府,处理问题的方式都是来回踢皮球,不予解决。最后我们只能是北京上访讨说法。可上访的道路是何等的艰辛与漫长。我们多次的上访让地方政府很没“面子”,千方百计的“维稳”,我想说的是如果各级政府能认真对待此事,公正的解决问题,兑现当初的承诺,我们又何至于此呢?我们现在也都是上有老下有小呀,你们的打压,截堵、拘留给我们造成了多么严重的心灵伤害啊!其中的心酸与痛苦不言而喻…..

    通过上访,有些地方政府或是迫于压力,端正了自己的态度,纠正了错误,兑现了那份迟来的承诺,算是拨云见日了。剩下我们这些就是无终无果,始终不给解决。

    更令我们想不通的是,在中国共产党领导的社会主义中国的今天,我们毕业生的正常维权却遭受重重的阻力,真是百思不得其解。我们不是无理取闹,我们去中专学校上学读书的时候与当地政府或计委有定向、委培协议,毕业后国家和各省政府有毕业分配的政策文件,我们有毕业派遣报到证,我们有理有据,可是没人跟我们讲理,没人敢给我们主持公道。难道我们党对待人民群众处理问题的方式竟是如此的冷漠与不屑吗?还是觉得我们是社会的弱势群体,事情微不足道呢?那些敢于为人民伸张正义、主持公道的人民公仆哪里去了?难道那些公仆只能在影视剧里看到、小说里读到吗?如果真是那样的话,那真是我们的不幸,更是中国社会的悲哀…..

    今天是“七.一”,是我们国家建党九十五周年纪念日,是举国欢庆的好日子。但我们不应忘记历史,我们党能有今天,是我们的先辈们用鲜血和生命换来的,是经过血与火的考验的,是来之不易的。想当年,先辈们前赴后继的革命初衷不就是为了创造一个信任、公平、正义、人人平等的社会吗?可现在在对待和处理我们这批毕业生的问题时从文件上断章取义,歪曲事实,百般抵赖、一直推托推诿,这样的做法显然与革命先辈们的革命初衷背道而驰…..

    同一个国家、同一个省执行同一份文件,执行结果也是截然不同、大相径庭。就拿我们吉林省为例,根据吉毕字【1999】3号文件和吉毕字【2000】1号文件,这批毕业生本该早已该走上工作岗位了,实现我们读书时的理想吉林省毕业生分配工作领导小组,吉毕字【1999】3号文件,第三条明确规定:属于定向、委托性质的毕业生,应按照原协议或合同就业。十四条同时规定:自本通知下发之日起各地、各部门、各学校不得再出台与本通知相违背的政策和规定,以前出台的政策和规定与本通知精神不符的,应以本通知为准。所以松原市和乾安县里出台的关于不包分配的文件或通知都应该是无效的。

    不过吉林省有些地方执行的还是不错的。像通榆、洮南、白城、蛟河、长岭、靖宇、磐石等地都已逐年陆续分配。同是一个国家,同是一个省,为何差距如此之大呢?这叫我们这些没能分配的地方的学生们情何以堪?不花钱,不找关系,不给分配,只要有能力肯花钱找关系,不是毕业生也能分配。这种情况全国很多省份都有存在。这几乎已经成了全中国人民尽人皆知的、默认的一条铁的潜规则了。可怕的潜规则啊!这是明显的用人腐败啊!如此用人方法将失信于民、有违社会公平正义,能将我们的党和政府彻底的拖向腐败的深渊啊!那些靠花钱、找关系走上工作岗位的人,在他们的工作岗位上能发挥多少正能量?能发挥正能量吗?在习总书记全力打造建设中国梦的今天,试问我们这批被遗忘了近二十年的毕业生的梦又在哪里?在国家大力倡导让人民群众充分享受社会发展成果的今天,我们的公平、国家和社会的正义又在哪里?

    今天将此问题书面形式再次反映给领导,言语不当之处望谅解。真心希望领导们能看到,认真对待此事,妥善解决问题,还我们这批毕业生一个公道,还全国人民对党对政府的一份信任,还社会一个公平正义。

    下面是人办发[1999]11号《人事部办公厅关于做好1999年全国高等学校毕业生接收工作的通知》和几个相关省份下发的关于毕业生包分配的文件几相关证据资料:

    1、    人办发[1999]11号《人事部办公厅关于做好1999年全国高等学校毕业生接收工作的通知》

    2、    吉林省毕业生分配工作领导小组文件:吉毕字【1999】3号《关于做好一九九九年全省毕业生就业工作的通知》

    3、全国各地部分人员签名:

    4、相关地区招生及分配文件

    5、报到证

    6、维权路上伤痕累累

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 楼主| 发表于 2018-2-27 11:40:40 | 显示全部楼层
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90年代未分配大中专毕业生的诉求书


    基于地方人社枉顾历史事实,单方面曲解文件、人为设置障碍说统分双选不分了,岂不等同于自费生?合委、定向的向学生要合同,试问没有合同当年你们又是怎样招的生?我们的毕业证、派遣证都是假的吗?所以现阶段诉求如下:

    一、既然文件的起草、制定由多部门完成,就要一起来共同解读文件,以免一家之言(人社)有失公允、偏颇、甚至错误,与招生宗旨背道而驰,损害众多大中专生的利益!所以我们要求凡参与招生及就业文件制定的职能部门齐聚一堂,共同解读文件并进行公开听证,面向大众,接受学生质询、提问,平等对话!

    二、我们无论是报考志愿还是毕业时都被告知是包分配的,如今却抛出毕业文件,单凭此定论统分不分,而置招生文件于不顾!合委、定向让学生出示合同实在荒唐!所以我们要求公开历届招生计划分配大表,就可以明确哪些该分,哪些不分,试点班、试点学校及自费生才不包分配,一目了然!

    三、我们毕业时只是让回家待业、等通知分配工作,而没有出示并解读毕业文件!试问这是否意味着当时是承认招生文件及派遣证的有效性和应该分配这一事实?否则就是有意欺瞒、诓骗,甚至存在招生欺诈、分配难以兑现?所以我们要求公开各地市当年的就业安置文件和安置标准!解释为什么外省能分、中师能分、部分学生能分,而我们却不分?为什么要执行双重标准?

    四、招开发布会,面向社会承认我们的合法、正当身份,尊重派遣证的法律效力及权威性,向学生道歉,认真对待我们的合理述求,严格按照派遣证分配工作,并给予合理补偿!

    一一一九十年代招生并轨前入学、计划内招生、应该包分配而未分配的全体大中专生

    重点疑难解析:

    一、什么样性质的中专生算是合格待分配的中专生?

    答:98年以前入学之后并完成学业的毕业生,包含97年入学2001年毕业(四年制)。必须要有两证,第一、作为一名合格的毕业生,首先具有真实有效的“毕业证”(不含结业证)。第        二、要有就业派遣报到证或者是就业报到通知书,两者性质一样,统称报到证,报到证是列入省大中专院校毕业分配计划表的。如果不合格为何要发毕业证?如果不分配,为何要派遣,为何列入省人才分配计划?如果不合格报到证的严肃性和权威性又何在?如果不合格就是全省假招生骗学费,就是最大诈骗案!谁敢说报到证就是一张废纸?省文件规定“毕业前落实单位的,省毕业生调配部门给予开具就业报到证直接到用人单位报到。”这直接证明毕业生没毕业时就已经有了工作单位,毕业即报到可上岗。

    三、关于要求同学们自行提供委托培养协议问题?

    答:只要有毕业证和报到证,就不需要提供合同,报到证上性质一栏明确注有委托、定向、统分等字样,这几个字是不可否认的,把报到证的性质都搞错属于失职还是弄虚做假。关于合同的三种委托形式属于一、二类的地区合同和县级合同,不需要同学们本人签定,都是由学校和地市级和县级人事部门负责签订,学生不参与签订。让毕业生自行提供委托合同,实属刁难,学生没有保管的责任和义务。失信于广大毕业生,其目的就是不认账。如果继续以合同刁难毕业生就请省政对主持召开人民群众听证会,共同探讨合同的主体责任方,届时请专家学者律师新闻媒体电台记者及人民群众共同参加将结果通过电视、报纸、新媒体传播告之于众。

    四、省对符合条件的毕业生给分配公益岗和政府购买服务岗,毕业生坚决不同意。毕业生要求按毕业时相对应的政策对合格的毕业生合理安置岗位按原协议上岗进编,专业对口、学以致用该进事业进事业该进企业进企业,补偿工龄和相应的保险,欠债还钱天经地义,毕业生是要账的不是要饭的,省政府要当“老赖”不会有好下场,毕业生维权没有过分无理要求,只要求按政策分配,政府是党领导的,党是为人民服务的,毕业生就是人民,党是为人民执政的,党是讲党性的不能歪曲实事、曲解文件失信毕业生。二十年的期盼和等待,党和政府必须给个毕业生满意的交待来体现党和政府的公信力。
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 楼主| 发表于 2018-3-3 18:21:11 | 显示全部楼层
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    2016年8月8日,全国未分配的统招、定向、委培生近千人进京,在国家信访接待司约见三大部委领导,提交还我编制、还我工作的诉求!三大部委领导表示他们的诉求有理有据、合理合法,并表示2个月后会有答复!

    2016年9月19日,约700同学在国家信访局门口跪柬,要求约见领导,未果!

    2016年10月19日,全国代表130人再次集结国家信访接待司门口,约见了信访局领导,领导称:“目前,你们这一特殊群体及诉求,高层和基层都已知晓,因其历史遗留太久,故需要几大部委坐下来会谈,要么拿出一个新的可行性文件,指导地方解决你们的诉求,要么,成立一个部门,派人督办地方把安置落实到位。”当下正在进行信息釆集、各地所占比例,把每个人的信息输入系统,送至各部委,传达到各省,以便在研究方案时参考!”由此,10月20日学生代表们走访了人社部、发改委、教育部,接见领导均称:你们入学依据的文件有效,毕业证和报到证都是有效的,没有安排,是地方执行不到位!并都表示研究可行性方案,以达解决问题的目的。(均分析:该由信访局牵头)

    12月5日全国大联动进京,到国家信访接待司进行信息采集,录入系统,递交诉求!吉林省人数最多,某省长被中央约谈。

    2017年1月16~18中央各部委明确表态——2016年12月31日中央维稳文件即是解决文件,公开但不透明!各省怎样制定解决方案就看各省怎么解读了!
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 楼主| 发表于 2018-3-3 18:31:03 | 显示全部楼层
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山东省人民政府批转省人事厅省教委关于做好1998年全省大中专学校毕业生就业工作意见的报告的通知


1998-02-14


发文单位:山东省人事厅 山东省教育委员会


文  号:鲁政发[1998]15号


发布日期:1998-2-14


执行日期:1998-2-14


生效日期:1900-1-1


    各市人民政府、行署,各县(市)人民政府,省政府各部门、各直属机构,各大企业,各高等学校:

    省政府同意省人事厅、省教委《关于做好1998年全省大中专学校毕业生就业工作意见的报告》,现批转给你们,望认真贯彻执行。

    毕业生就业工作政策性强,涉及面广,工作难度大。各级、各部门、各单位都要从服务建设、促进发展、维护安定的大局出发,高度重视,加强领导,及时研究解决工作中出现的困难和问题,确保毕业生就业工作顺利进行。

    关于做好1998年全省大中专学校毕业生就业工作意见的报告

    省政府:

    1998年全省共有普通高等学校、中等专业学校毕业生和毕业研究生(以下统称毕业生)18.9万人,其中省内院校和科研单位非师范类毕业生115014人(毕业研究生1200人、本科毕业生18407人、专科毕业生16303人、中专毕业生79104人);师范类毕业生43689人(毕业研究生271人、本科毕业生7419人、专科毕业生16897人、中专毕业生19111人);预计接收国家部委和外省(市、自治区)所属院校毕业生3万人。毕业生资源总量较大,学历结构、专业结构与社会需求之间矛盾突出,就业任务艰巨。为了切实做好1998年全省毕业生就业工作,根据国家教委、人事部有关文件精神,结合我省实际,提出如下意见:

    一、毕业生就业工作指导思想

    1998年我省毕业生就业工作,以党的十五大精神为指导,积极稳妥地推进毕业生就业制度改革,利用市场机制和必要的行政手段,合理配置毕业生资源,努力实现毕业生最大限度就业,为我省经济建设服务,促进社会的稳定与发展。

    二、有关政策和措施

    (一)国家任务招生计划的毕业生,原则上仍由国家负责在一定范围内安排就业,在国家就业方针政策指导下,通过供需见面和双向选择落实就业计划。按“并轨”计划招收的毕业生,在国家就业方针政策指导下自主择业,规定时间内落实工作单位的,国家负责派遣;未落实工作单位的,学校将其档案、户粮关系转至其家庭所在地,由当地县级以上毕业生就业主管部门推荐就业。委培生按委培合同就业,定向生除优秀毕业生、考取研究生和专科升本科的外,均按定向协议就业,其中属政府部门和参照公务员管理单位的委培、定向生,不得进入国家公务员岗位,可安排委培、定向部门所属或其他企事业单位就业。国家计划内自费和电大普通专科班毕业生的就业,仍按国家有关文件和鲁教发〔1990〕518号、鲁人〔1997〕127号文件规定办理。

    (二)国家招生计划内毕业研究生,要按照学以致用、发挥专长的原则,在就业服务范围内通过双向选择落实就业单位。其就业服务范围是:由国家拨款的学校,国有科研单位,文化、医药、卫生等公益事业单位;军队和武警所属单位,党政机关和人民团体,国有重点大中型企业。

    (三)各部门所属普通中等专业学校毕业生,原则上由学校主管部门负责通过供需见面和双向选择就业。毕业前落实工作单位的,由毕业生就业主管部门派遣;未落实工作单位的,继续由学校及其主管部门帮助推荐就业,落实工作单位后,由学校到毕业生就业主管部门办理派遣手续。截止当年底,未落实工作单位的,派遣回生源地,由当地毕业生就业主管部门推荐就业。

    (四)师范类毕业生由各级教育行政部门安排到各级各类学校任教,重点充实基层中小学。要将70%的本科生安排回生源地就业。师范生资源不足的市地、县(市、区),可根据需要选拔适合做教师工作的非师范类毕业生到各级各类学校任教。师范类毕业生不安排到其他行业就业。

    (五)医药卫生类毕业生原则上安排到各级卫生医疗机构和医药单位工作,重点充实县以下医疗卫生机构。

    (六)省统一接收的三峡库区大中专毕业生的就业,由省毕业生就业主管部门下达指令性计划,有关市地、部门和单位安排就业。

    (七)各地、各部门要根据实际情况,制定吸引高学历层次毕业生的优惠政策。事业单位接收毕业博士、硕士研究生,可不受增人计划限制,允许先进人再追加计划。

    要积极引进社会发展和经济建设急需的非我省生源高等院校毕业生。凡接收非我省生源毕业生的,须报经省毕业生就业主管部门批准。非我省生源的委培、定向、自费、电大普通班毕业生,不予接收。

    (八)拓宽就业渠道,鼓励毕业生面向多种所有制单位就业。国有、集体企业要积极接收毕业生,企业招收职工要保证吸收一定数量的毕业生;职工队伍结构不合理、专业技术人员偏少的企业,要尽量多接收专业对口的毕业生。

    鼓励三资企业、乡镇企业、股份制企业、民营企业接收毕业生。对到这些单位就业的毕业生,各级政府人事部门所属人才服务机构要按照人事代理的有关规定,及时办理有关手续。

    鼓励毕业生从事个体、私营经济。从事个体、私营经济的毕业生,由政府人事部门所属人才服务机构代办接收手续及户粮关系迁移手续,保管人事档案,可保留干部身份,计算连续工龄,按有关规定办理社会保险。

    (九)搞好优生优分。全额、差额拨款事业单位及金融、保险、邮电、电力等社会热点单位要采取需求公开、公平竞争、择优录用的方式选拔毕业生,优先接收优秀毕业生。对在就业计划下达前通过双向选择没有落实单位的优秀毕业生,由省毕业生就业主管部门按指令性计划分配到市地毕业生就业主管部门和省直、中央驻鲁单位,市地要妥善安置,用人单位不得拒收,毕业生要服从分配。

    (十)认真执行毕业生就业计划。各地、各部门、各单位要严格按照计划做好毕业生派遣、接收工作,不得将计划外毕业生按计划内安排,不得以任何理由截留和拒收按计划派遣的毕业生。

    对已纳入就业计划而拒不服从派遣,或自报到证签发之日起3个月内不到用人单位或毕业生就业主管部门报到的毕业生,取消其派遣资格,将其户粮关系和档案转至家庭所在地。

    (十一)加强毕业生派遣工作管理。经毕业生就业主管部门签发的就业派遣报到证是毕业生报到和办理户粮关系的主要凭证,公安、粮食部门依据报到证办理户粮迁移手续,用人单位凭报到证和毕业证书接收毕业生,其它证明一律无效。毕业生报到手续不符合上述规定的,各地、各部门、各单位不得接收,公安、粮食部门不予办理户粮关系。

    (十二)加强毕业生就业收费管理,坚决杜绝乱收费。除省级以上政府及财政、物价部门规定的收费项目和收费标准外,任何地区、部门、单位不得擅自增加收费项目,扩大收费范围,提高收费标准。对按就业计划派遣的毕业生,接收地区和单位不得收取城市增容费、职工风险抵押金、就业保证金等费用;对省计划统一调剂的毕业生,不得收取出地区和出系统费。凡违犯上述规定收费的,要追究有关领导和当事人的责任。

    三、进一步发展和完善毕业生就业市场

    充分发挥市场机制在毕业生资源配置中的基础性作用。各地要充分利用现有人才市场场所,为毕业生和用人单位提供经常性服务。鼓励和帮助学校举办或校际联办、毕业生就业主管部门主办或毕业生就业主管部门与有关部门、行业联办毕业生双向选择大会。要加强对毕业生双向选择活动的指导、管理和监督。除毕业生就业主管部门和大中专学校外,未经批准,任何单位不得举办毕业生招聘活动。举办毕业生就业双向选择会,要坚持为毕业生和用人单位服务的宗旨,不得有商业行为。

    规范用人单位选人和毕业生择业行为。各用人单位要及时提报毕业生需求计划,经毕业生就业主管部门审核后向毕业生发布。不提报和公开需求计划的单位,不得自行接收毕业生。省内大中专学校毕业生在山东境内就业,要使用省毕业生就业主管部门统一印制的推荐表和就业协议书。各单位经供需见面和双向选择与毕业生签订的协议书,须经同级毕业生就业主管部门审核鉴证。

    四、做好毕业生就业指导和思想教育工作

    在新形势下做好毕业生的思想教育和就业指导工作尤为重要。各级毕业生就业主管部门和各大中专学校要采取多种形式,引导毕业生顾全大局,树立正确的人生观、价值观和择业观,正确处理个人利益和国家需要的关系,走与工农相结合、与实践相结合的道路,到基层,到生产、科研、教学第一线建功立业。要针对毕业生的不同特点,开设就业课或就业指导系列讲座,加强就业政策宣传,帮助毕业生按照有关规定和社会需求选择就业单位。

    五、加强毕业生就业工作领导和队伍建设

    各级、各部门要加强领导,高度重视毕业生就业工作,及时研究解决工作中出现的新情况和新问题,千方百计把工作做好。各级毕业生就业主管部门和大中专学校要适应发展社会主义市场经济的要求,加强毕业生就业指导机构建设,在人员配备、经费投入方面给予充分支持,帮助解决工作中的实际困难,不断提高干部队伍素质和工作质量。各级从事毕业生就业工作的同志要严格执行政策,秉公办事,为政清廉,热心为广大毕业生和用人单位服务,自觉接受纪检、监察部门和社会各界的监督,确保全省毕业生就业工作顺利进行。

    以上报告如无不妥,请批转各地、各部门贯彻执行。

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 楼主| 发表于 2018-3-3 18:32:27 | 显示全部楼层
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国家教育委员会、国家计划委员会

 关于普通中等专业学校招生并轨改革的意见

 (教职[199710号 19971225



    各省、自治区、直辖市教育委员会、教育厅、计划委员会、招生委员会办公室,广东省高教厅,计划单列市、新疆生产建设兵团教委,国务院有关部委教育司(局):
  为贯彻落实《职业教育法》和《中国教育改革和发展纲要》及其实施意见精神,积极推进普通中等专业学校招生和毕业生就业制度改革,现就普通中等专业学校招生并轨改革工作提出以下意见。
  一、积极推进普通中等专业学校招生并轨改革
   (一)普通中等专业学校招生并轨改革的指导思想是通过改革招生制度,改变普通中等专业学校由政府包得过多的做法,实行学生缴费上学,并在国家方针政策指导下,大多数毕业生在一定范围内自主择业的就业制度,以促进普通中等专业教育的健康发展,培养更多适应我国社会主义市场经济建设需要的中等专业人才,更好地为社会主义现代化建设服务。
   (二)各省、自治区、直辖市和国务院有关部委(行业),应按照《中国教育改革和发展纲要》及其实施意见的精神,认真研究制订本地区、本行业普通中等专业学校招生并轨改革的具体方案,在部分省、市已经实行招生并轨改革并取得基本经验的基础上,积极推进此项工作。尚未实行普通中等专业学校招生并轨的地区和部门,要加快改革步伐,根据本地区实际,积极创造条件,力争尽早并轨。1998年全国大部分省市都要实行招生并轨改革,到2000年,全国基本实现新旧制度的转轨。国务院有关部委(行业)所属普通中等专业学校的招生并轨工作,原则上与学校所在省、自治区、直辖市普通中等专业学校招生并轨改革同步进行。
  二、认真做好招生并转后招生计划的编制工作
   (一)普通中等专业学校招生并轨后,不再实行国家任务计划和调节性计划(含委托培养和自费生)的计划形式,统一实行一种招生计划,并统一录取标准,学生缴费上学。
   (二)普通中等专业学校招生并轨后,招生计划的编制,由各部委(行业)有关部门和各省、自治区、直辖市省级计划部门、教育部门根据国家计委、国家教委联合发布编报年度计划的通知要求,以及本部门(行业)、本地区经济建设和社会发展的客观需要、学校所具备的办学条件,提出所属学校的招生计划草案,报送国家计委和国家教委;国家计委会同国家教委对部门(行业)和地方上报的计划进行综合平衡后提出招生计划草案提交全国计划会讨论,经国务院审定后下达。国家计划下达后,各省级政府、计划单列市政府和国务院有关部委(行业)可根据实际情况对招生计划进行必要调整。
  为了确保普通中等专业教育的正常秩序和教育质量,各地区、各部门不得超越学校办学条件安排招生计划,不得在非普通中等专业学校安排普通中等专业教育招生计划。
   (三)普通中等专业学校招生并轨后,国务院有关部委(行业)所属普通中等专业学校跨省招生来源计划,按学校隶属关系由国务院有关部委(行业)根据本行业实际需要编制;部委(行业)所属普通中等专业学校(须为合格学校)为地方服务的专业,其跨省招生来源计划,须征得生源所在省、自治区、直辖市省级计划、教育部门的同意,报国家教委审核后列入普通中等专业学校跨省招生计划下达执行。地方所属普通中等专业学校原则上不进行跨省招生。
  三、建立健全招生并轨改革的配套政策。
   (一)普通中等专业学校招生并轨后,招生来源计划一般分配到地区(市),不宜层层下放,并按统一分数线择优录取。国家级和省部级重点中等专业学校可提前一个批次录取。对报考农业、林业、水利、煤炭、地矿、石油、测绘、气象等艰苦行业或专业学校的考生,在生源不足的情况下,可适当降低分数投档。为满足老、少、边、穷地区和艰苦行业对人才培养的特殊需求,普通中等专业学校仍可安排一定比例的定向招生计划。
   (二)健全收费制度。普通中等专业学校招生并轨后,各级政府和有关部门要按照《教育法》、《职业教育法》规定,继续加大对普通中等专业学校的投入,不得因招生并轨而减少对普通中等专业学校的经费投入。收取学费的标准应根据学校实际培养成本和学生家庭及社会的承受能力,由各省、自治区、直辖市按照国家教委、国家计委、财政部《关于颁发义务教育等四个教育收费管理暂行办法的通知》(教财[1996]101号)文件精神制定。学费是学校经费重要来源之一,纳入学校财务统一核算,统筹用于办学支出。任何部门、单位和个人不得截留、挤占和挪用。国务院有关部委(行业)所属普通中等专业学校招生并轨后,其收费办法实行属地化原则,按照学校所在地的标准执行。跨省招生的收费按学校所在地的标准执行。
   (三)建立健全对经济困难学生的资助制度。在普通中等专业学校实行收费制度后,对特困学生应给予减免学费。各地应逐步建立健全贷学金制度,以保证家境贫困的学生能顺利完成学生。各地、各部门(行业)应建立健全专项奖学金或定向奖学金制度,积极为边远地区、少数民族地区、贫困地区和艰苦行业培养所需人才。鼓励企事业单位及社会各界在普通中等专业学校设立各种形式的奖学金。要积极引导和鼓励学生参加勤工助学活动。
   (四)改革毕业生就业制度。普通中等专业学校招生并轨后,实行在国家方针政策指导下,大多数毕业生在一定范围内自主择业的就业制度。享受专项或定向奖学金的学生,毕业后按照与相关部门或单位签订的协议规定就业。要加强毕业生就业指导与咨询服务工作。
  四、努力做好招生并轨改革宣传工作
  普通中等专业学校招生并轨改革是普通中等专业教育改革的重要组成部分。各地区、各部门要通过多种形式积极向社会和考生及其家长宣传这项改革的指导思想、政策规定、方法、步骤,以取得各方面的理解与支持。要加强对招生计划、收费标准、收费管理和录取办法及其有关配套政策、措施的研究,切实采取措施,认真做好普通中等专业学校招生并轨工作。
  各省、自治区、直辖市可根据本意见精神,结合当地实际制定实施办法。有关中等师范学生招生是否并轨,可由各省、自治区、直辖市政府根据本地实际情况研究决定。


      以上为当年并轨通知的全文。也就是说,当1997年12月25日至2000年,教育制度由原来的双轨制度的统招统分,改为自主招生,自主择业。也就是说为什么2000年以后,为什么各大高校和中专技校开始大量宣传招生。自主招生后,国家应运而生的就是公务员招考和事业编招考,也就说2000年以后,国家开始正式废除了统招统分制度。


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 楼主| 发表于 2018-7-24 09:50:57 | 显示全部楼层
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